在少年儿童的成长道路上,书籍如同良师益友陪伴在侧,对其心灵滋养、审美塑造、知识储备、眼界开阔等起着不可估量的作用。习近平总书记在今年的“4.23”世界读书日致信祝贺首届全民阅读大会举办强调:“希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”
为贯彻落实习近平总书记关于志愿服务的重要指示批示精神,充分体现党委政府对少年儿童的关怀,让书香润泽童心,让阅读陪伴孩子们健康快乐成长,2022年8月至10月,在广州市民政局指导下,广州市志愿者协会(以下简称“广志协”)开展“家社同心”儿童心理健康伴读活动,通过在社区设置“童心相伴”儿童图书阁,开展儿童伴读主题服务、儿童伴读技巧主题培训,引导家长、社区志愿者通过正确的伴读方法为孩子提供贴心的陪伴及支持,帮助儿童从阅读中汲取正能量。
一、合作对象
已在广州公益“时间银行”完成团队注册的志愿服务组织、社工服务机构、儿童服务机构,广志协单位会员优先。
二、合作时间
2022年8-10月
三、服务对象:
广州市内6-14岁少年儿童、儿童监护人
四、合作内容
由广志协统筹,于广州市内打造10个“童心相伴”儿童图书阁,为社区儿童和家长提供公共阅读空间,方便社区儿童、家长及社区志愿者就近参与儿童伴读主题服务。(备注:活动结束后,合作单位可继续留用“童心相伴”儿童图书阁用于开展关爱儿童类服务。)
(一)“有地读书”:“童心相伴”儿童图书阁
(1)广志协为每个“童心相伴”儿童图书阁合作单位提供儿童心理健康绘本50本、伴读服务资源1套(线上)、书架2个。备注:一个服务站点仅限申请一个儿童图书阁。
(2)合作单位须提供可放置2个(每个书架尺寸约为600*240*1100mm)的书架、同时容纳至少10名孩子的公共阅读空间,以及具备桌子、椅子等相关硬件设施。
(二)“有伴读书”:儿童伴读主题服务(心理主题)
合作单位须使用广州公益“时间银行”招募、组织社区志愿者参与“童心相伴”儿童图书阁儿童伴读主题服务,为孩子提供贴心的陪伴及支持。服务期间,社区志愿者须穿着由广志协派发的黄色志愿者马甲。
(三)“有效读书”:儿童伴读技巧培训
合作单位须根据实际情况配合招募社区儿童家长、儿童保护工作者、社区志愿者参与广志协于2022年7月至8月期间开展的儿童伴读技巧主题线上培训,引导家长及社区志愿者通过专业伴读方法贴心陪伴儿童,缓解儿童不良情绪及压力,更深入了解儿童需求。
培训安排
日期 | 时间 | 培训主题(拟) | 培训方式 |
7月21日 | 19:00-21:00 | 爸妈如何成为绘本魔法师 | 腾讯会议 线上培训 |
8月11日 | 19:00-21:00 | 教你玩转心理小游戏 |
8月25日 | 19:00-21:00 | 电台主持人教您如何讲故事 |
五、合作要求:
1.合作单位须认同志愿服务精神和理念,愿意切实履行社会责任,与广州公益事业、广州志愿服务事业共同发展。
2.合作单位须在“童心相伴”儿童图书阁规范张贴广志协提供的专用标识,做好儿童图书阁管理工作,每月定期反馈儿童伴读主题服务或儿童伴读技巧主题开展情况,伴读服务资源申领情况、受益人数统计数据及相关图片等。
3.合作单位须每月至少开展1场儿童伴读技巧主题培训或儿童伴读主题服务,合作期间活动参与总人次不少于100人次,广志协可提供专才志愿者/培训导师转介服务。(备注:合作单位在活动期间组织参与广志协开展的儿童伴读技巧主题线上培训可计算入服务指标)。
4.合作单位可倡导社区儿童和家长记录阅读所获;鼓励社区居民将符合社会主义核心价值观,且适合少年儿童阅读的闲置图书捐到“童心相伴”儿童图书阁,与社区共享,合作单位需注意做好甄别和记录;每月评选“家庭阅读之星”等。
6.合作单位须配合广志协做好活动宣传工作,协助提供合适的服务对象接受媒体的采访,自行开展对外宣传时需注明本次活动由广志协主办。
7.合作单位须按照疫情防控要求,全程积极配合和参与本次活动的开展,在规定时间内交回与本活动有关的资料。
六、合作申请
若对本活动有合作意愿,请于7月19日12:00前填妥《2022年“童心相伴”儿童图书阁申请表》并盖章签字扫描后(点击文末“阅读原文”获取附件),连同图书阁预计摆放位置的照片发送至邮箱gvuzzz@126.com,名额有限,先到先得,额满即止,具体合作细节可致电广志协项目部管理部020-86479020咨询。
七、其他说明
1.本活动名额有限,广志协会员单位优先,并采取先到先得的原则,如有特殊情况,可另行协商。
2.广志协将妥善保存服务对象相关信息及个人资料,参与机构亦应妥善保存服务对象个人资料及其他相关申请信息,不得随意泄露或用于非法用途。
3.合作单位有责任对服务对象提供各种跟进服务工作。在参与本活动过程中,承担因自身疏忽、过失、故意行为所引起的一切责任。
2022年“童心相伴”儿童图书阁申请表.doc